摘要：以＂做实、做强、做大＂专业核心课程为目的,围绕CDIO理念的创新创业型人才培养为中心,突出教学过程的实践性、职业性和系统性。以工业控制综合能力训练课程为例,做好满足CDIO模式的项目化课程教学,形成了＂第一课堂＂与＂第二课堂＂深度互动,强化＂实践育人、竞赛育人、创新育人＂,使学生的价值、潜能、个性得到充分发挥,培养学生动手实践和自主创新创业的能力。

关键词：cdio 工业控制 课程建设 创新创业 

单位：浙江工业职业技术学院 浙江绍兴312000