摘要：针对当前地方本科院校电子技术实践教学存在的问题,构建并实施了工程教育理念下的电子技术实践教学体系,形成分专业、分阶段、分层次,由浅入深、由简单到综合、由学习到创新的实践教学模式,将实物教学理念贯穿始终。实践表明,这些改革措施提高了学生的动手能力和工程素质,也促进了理论课教学。

关键词：工程教育 实践教学体系 电子技术 

单位：沈阳工业大学信息科学与工程学院; 辽宁沈阳110870