首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 借用电子白板激活思想品德教学 【正文】
摘要:很长时间以来,初中思想品德课就被贴上"想学难学好""爱学不好学"的标签,思想品德课堂存在着一些不能忽视和不可回避的现实问题.情境创设不真实,知和行未一致,效益缺失,这主要表现为以下几方面.
关键词:思想品德教学 电子白板 思想品德课堂 激活 情境创设
单位:山东省寿光市田柳镇第二初级中学; 262709
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