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借用电子白板技术 悦动幼儿课堂教学

刘建梅 中国现代教育装备 2017年第02期

摘要:现在的幼儿课堂教学非常重视形象逼真的情景熏染,因此我们幼儿教师就应该巧借形状、声音等元素激起孩子的热情,以便幼儿真正融入课堂中,确实收到意想不到的成效。电子白板技术的适宜植入,顺应了课堂需求,势在必行。交互式电子白板独具的声像融合、声画统一、互动性强等诸多优势,能迅疾唤醒孩子的情感,点燃孩子的学习热情,延扩孩子的发展天地。笔者结合幼儿课堂教学,与广大同行一起讨论怎样巧借电子白板技术,构筑活泼生动、

关键词:交互式电子白板课堂教学幼儿教师技术学习热情

单位:山东省寿光市孙家集街道胡营幼儿园; 262731

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中国现代教育装备

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