摘要：理性思维是生物学科的核心素养之一。本节课的教学设计中的关于'细菌从哪里来'的3个经典实验,旨在让学生运用已有的生物学的实验思维和理性思维能力,通过阅读、理解并分析实验,继而得出相应的结论。与学生的思维发展高度匹配,同时还在学生的思维临近发展区上做文章,训练和培养了学生的理科思维能力。

关键词：理性思维 细菌 实验 

单位：北京市知春里中学