首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 巧用微课“点燃”初中数学课堂 【正文】
摘要:随着现代教育技术的不断进步,'微课'这一新型的教学方式也逐步地走进课堂。在课堂教学中微课受到广大师生的极大欢迎,为教学提供了有效的辅助手段。'微课'也逐步地走了初中数学课堂。把微课应用于教学,可以提高教学效率,在有限的时间内帮助学生快速掌握数学知识,结合初中数学课中采用'微课'教学的实际案例,提出几点参考。
关键词:微课 初中数学 效率
单位:河北省唐山市丰润区李钊庄镇中学
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
部级期刊
¥336.00