摘要：根据对美国高校的交流访学,从教学理念、教学模式、指导学生、实践能力培养等几方面对美国高校的教学特点进行了分析,并结合本校的实际情况,将一些新的教学理念和教学方法融合到现在的教育教学中,收到了初步的教学效果,为我国高校教学改革提供了参考。

关键词：项目式教学 科研素养 自由创新 独立探索 

单位：南京工程学院自动化学院; 江苏南京211167; 东南大学仪器科学与工程学院; 江苏南京210096