摘要：利用DISLab（数字化信息系统实验室）技术，帮助学生对铁浸没于不同试剂前后，试剂中电导率数值的变化快慢有了直观的感受，从而认识到铁在电解质溶液中腐蚀速度加快的结论，加深了学生对电化学腐蚀的理解。

关键词：dislab 高中化学 实验探究 教学设计 

单位：江苏省南京市第十二中学; 210011