摘要：在信息技术教学过程中,学生可能有思维闪光点出现,如何对这些有思维闪光点的学生进行鼓励,从而激发学习动机和兴趣,以达到提高学习效果的目的。笔者在教学实践中通过及时鼓励策略达到一定的成效。

关键词：信息技术 思维闪光 及时鼓励 策略 

单位：江苏省白蒲高级中学; 226511