首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 利用电子白板进行语文课堂教学的案例分享——以《长城》一课为例 【正文】
摘要:电子白板技术被大量地应用到语文教学中。在《长城》教学中,巧妙利用电子白板的功能,创设情境,调动情感,激励学生参与,增强教学的直观性,形成生成性资源,让学生真真切切感受到长城的伟大,提高了教学效率。
关键词:电子白板功能 长城 巧妙利用 提高效率
单位:山东省临沭县实验小学; 276700
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