首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > “互联网+中小学图书馆(室)”背景下基于大数据的精准管理实践案例 【正文】
摘要:“互联网+中小学图书馆(室)”是互联网与中小学图书馆(室)深度融合实践的产物,其在推进中小学图书馆(室)的创新、转型与升级,有效发挥教育辅助与立德树人方面有巨大作用。现就成都市锦江区区域互联网在四川省中小学数字校园云平台支撑下,进行基于大数据的精准管理应用的实践案例介绍如下。
关键词:实践案例 互联网 管理 成都市锦江区 立德树人
单位:四川省成都市锦江区教育局电化教育馆; 610021
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