首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 利用信息技术唤起学生的音乐“四觉” 【正文】
摘要:在信息技术发展多元化的今天,音乐的教学活动不再受限于单调机械的传统教学手段,而是可以借助内容丰富、形式多样、极具吸引力的信息技术手段,改变学生对于音乐课枯燥乏味、毫无兴趣的印象,提升学生的音乐课积极性,培养音乐的协调性.以下结合笔者的教学实践,就如何唤起学生的音乐“四觉”.
关键词:信息技术发展 音乐课 学生 利用 传统教学手段
单位:山东省临沭县临沭街道中心小学; 276700
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