摘要：在小学科学探究的过程中，数据反馈是开展数据论证的中间环节。在传统的课堂中，数据反馈往往存在效率低下、反馈效果不佳等问题。在平板电脑和无线网络架构的新型课堂环境下，PP匠作为一个HTML5在线网络平台，具有操作简单、跨平台运行等优势，在数据反馈的教学环节中具备较大的使用价值，能有效提升教学效率和教学效果，为数据论证的开展带来更高的效益。

关键词：科学探究 数据反馈 论证 pp匠 

单位：浙江省桐乡市濮院小学教育集团翔云小学; 314500