摘要：植物组织培养是生物科技实践的重要组成部分,顺应教育改革的需要和国家对教育经费的持续投入,建设中学组织培养室势在必行,我校在原有普通实验室的基础上创建了组培实验室,并对组培室的科学管理模式、教学模式进行了相应的探索,使其真正建起来、用起来,成为提高学生科学素养的平台。

关键词：植物组织培养室 无菌室 构建 仪器设备 教学模式 

单位：广东省广东广雅中学; 510160