摘要：一、引言 新时代形势下,小学德育工作面临着社会多元化思潮的冲击和考验,传统的德育工作往往较难深入到学生的内心,不能为学生所内化,德育方式缺乏新意,不能引起家庭、社会的广泛参与和支持。家校联动是解决上述德育工作的重要途径之一。然而,深入一线可以看到,当前家校联动仍存在着以下问题。

关键词：小学德育 实践研究 网络平台 社会多元化 利用 

单位：广东省中山市西区中心小学; 528400