摘要：培养创新人才是当前教育研究的重中之重,而创客教育是培养创新型人才的一种有效途径。结合教学目标、教学内容、教学过程以及教学评价对中学创客教育模式进行了探究,并提出实施创客教育需要构建创客空间、打造创客型师资队伍、开设基于项目的创客课程、组织有效的创客活动。

关键词：创客教育 创新人才 创客项目 

单位：华东师范大学第二附属中学; 201203