首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 21世纪新兴信息技术对教育深化改革的重大影响 【正文】
摘要:何克抗教授是我国教育信息化领域的权威.1993年12月被国务院学位委员会批准为中国第一位教育技术学博士生导师,长期从事教育技术理论与应用的研究.本文根据何克抗教授在“教育信息化2.0时代下的教学创新”专题论坛上的报告录音整理,未经本人确认.
关键词:教育深化 信息技术 21世纪 国务院学位委员会 教育信息化
单位:北京师范大学现代教育技术研究所; 100875
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