首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 以电机为主线的机电传动控制课程的教学探讨 【正文】
摘要:基于机电传动控制课程的性质及特点,理论教学方面,对教学内容进行了模块化归纳,注重专业课间联系;实践教学方面,以电机调速为核心,必做实验与开放型实验合理搭配。通过对理论教学和实验教学的探讨,提出以电机为主线、机械为背景的教学思路。
关键词:机电传动控制 电机 教学方法
单位:巢湖学院机械工程学院; 安徽巢湖238000
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