首页 > 期刊 > 中国远程教育 > “学分银行”的启示 【正文】
摘要：今年9月1日，全国千余所职业学校将推行“学分银行”制度。这一天，对中国职业教育的发展意义重大；这一制度，对我国远程教育也提供了重要启示。
关键词：职业学校 评价标准 专业课程
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