首页 > 期刊 > 中国远程教育 > “学教并重”教学结构的有益探索——电大开放英语学习系统教学设计与技术特点 【正文】
摘要:本文介绍了电大开放英语学习系统探索以学生为中心的"学教并重"教学结构,采用混合型教学模式,利用多媒体和网络技术实现有导学、有控制的自主学习的实践,以几个教学环节的教学设计为例,具体说明了一些设计思路,同时介绍了该学习系统的主要技术特点.
关键词:教学设计 学习系统 教学结构
单位:中央电大学习支持服务中心及电大在线远程教育技术有限公司; 100031; 中央广播电视大学; 100031
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