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甘肃农村远程教育项目运行的绩效研究

郭炯; 吴亚婕 中国远程教育 2006年第11S期

摘要:提高应用效益是国家农村远程教育项目实施的关键。本文在利用绩效评价指标对甘肃农村远程教育试点项目进行评估的基础上,就项目的运行现状和项目运行中存在的问题进行,分析,并提出改进绩效的具体措施。

关键词:农村远程教育绩效甘肃

单位:西北师范大学教育技术与传播学院; 730070; 北京华夏大地远程教育网络服务有限公司

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中国远程教育

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