首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 台湾故宫的行动式学习计划 【正文】
摘要：“从webl．0切换到web2．0的思维”，使人人都成为创作者和贡献者。
关键词：学习计划 故宫 台湾省 创作者 思维
单位：一字数字学习公司资深顾问
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