首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 不可或缺的“教师自主” 【正文】
摘要：想当然地以为教师就一定会自主、能自主,未免过于乐观。在重视培养学生自主学习能力的同时,教师本身以及教育机构都要注意发展教师自主能力,否则,教育者反而可能成为教育改革的绊脚石。
关键词：自主学习能力 教师 自主能力 教育机构 教育改革
单位：汕头广播电视大学副教授
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