摘要：近期，斯隆联盟美国第五年高等教育在线学习现状调查报告《在线的国家：在线学习的五年发展》。报告基于对美国2500多所高校的调查形成，该调查与往年调查的目标一致，都是为了考察在线教育的本质性问题和应用程度。调点考察了在线学习规模、在线学习增长最显著的高校类型、高校选择在线学习的原因、未来在线学习的发展趋势、在线教育全面推广的主要障碍等五个问题。调查表明，美国高等教育领域在线学生的规模在第五年以更快的速度扩展。2006年的秋季入学统计显示，近350万的学生至少选择了一门在线课程进行学习，与去年相比增长了10％，

关键词：美国高等教育 在线学习 联盟 斯隆 高校选择 

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