摘要：近期欧洲电子学习网络推出欧洲委员会研究和技术发展第六框架计划资助的个人学习环境（PLE）研发项目成果。该项研究基于联结主义学习理论和自我调节学习理论，采用可视化语言技术和符号学方法构建出能够支持用户训练自我调解学习能力的个人学习环境——1-Class。

关键词：自我调节学习 学习环境 个人 脚手架 欧洲委员会 

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