摘要：今年1月底，UNESCO公布将2009年ICT教育应用的哈马德·本·伊萨·阿勒·哈利法国王奖授予莫斯科开放教育研究所院长Alexei Semenov和约旦教育计划。两个获奖者是从29个国家的39个项目中选拔出来的。获奖者与项目均聚焦主题“数字化教学：知识社会教师的专业发展”。第一位获奖者Semonov教授领导莫斯科开放教育研究所在过去16年里每年培训约3万名教师，

关键词：unesco ict教育 2009年 应用 教育研究所 

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