首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 安德森和卓恩提出远程教育分代新分类 【正文】
摘要:近期,阿萨巴斯卡大学远程教育研究所安德森(Terry Anderson)和卓恩(Jon Dron)在最新一期《开放与远程学习研究国际展望》中探索远程教育系统新分代。
关键词:远程教育系统 安德森 阿萨巴斯卡大学 分类 教育研究所
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