首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 搭建网络社区推动协作学习 【正文】
摘要:随着多媒体信息技术的迅速发展和建构主义学习理论的运用,基于Internet的协作学习已经成为网络教育的主要形式之一。协作学习是指学习者以小组形式,在共同的目标和一定的激励机制下,为获得最大的个人、小组学习成果而进行的协作互助学习。
关键词:协作学习 网络社区 建构主义学习理论 internet 多媒体信息技术
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