首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 苹果与梨 【正文】
摘要:教育部不久前印发《关于全面提高高等教育质量的若干意见》,强调高等教育要走以质量提升为核心的内涵式发展道路,其中提出要保持普通高校本科招生规模相对稳定,高等教育规模增量主要用于发展高等职业教育、继续教育等。这显然不能理解为可以不重视继续教育质量——事实上,
关键词:高等教育质量 苹果 高等职业教育 高等教育规模 内涵式发展
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