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首页 > 期刊 > 中国远程教育 > A Study of Measuring Model for Information Resources of China Higher Education Based on Affluent Coefficient of Information Resources 【正文】

A Study of Measuring Model for Information Resources of China Higher Education Based on Affluent Coefficient of Information Resources

Ni Qiuju Leng Dejun 中国远程教育 2013年第03期

摘要：

关键词：远程教育 成人教育 教育学 教学理论 

单位：

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