摘要:今年暑期,甚至一直到这个学期开学的这一段时间,应青岛、深圳、上海等地几所中小学学校的邀请,去给那里的教师讲座和进行交流。交流过程中,听到比较多的是“学校发展的‘地域优势…。与此同时,还参与多个“国培计划”项目,面向新疆、广西、宁夏等西部地区的农村中小学校长进行讲座。期间,听到比较多的是“基础设施薄弱、教育投入不足,地域弱势”。
关键词:学校教育信息化 地域优势 西部农村 素养 中小学学校
单位:华南师范大学教育信息技术学院 未来教育研究中心
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社