摘要：MOOC发展近三年，看起来时间不短了。但对于“开放教育”来说，它还是不折不扣的新事物，目前的学习者群体也是它的第一批用户。人们眼中并热衷于讨论的MOOC优势，实际上基本都是通过对这个人群进行观察得来的。首批MOOC学习者群体确实有它的特殊性。作为第一批尝试MOOC学习的“发烧友”，他们身上具备一些比较一致的品质，例如学习积极主动、思维活跃、乐于交流互动、对新鲜事物有着旺盛的好奇心等等。MOOC的流行风潮首先就是由他们带动起来的。当然，在任何一个新事物从出现到发展再到沉寂的“接受度”曲线中。第一批“新玩意发烧友”的特征都远远不能代表整个曲线所覆盖的人群及其呈现的意义。

关键词：学习者 社会价值 高教改革 积极主动 交流互动 

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