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我国教育技术领域眼动研究的现状与趋势分析

冯小燕; 王志军; 吴向文 中国远程教育 2016年第10期

摘要:眼动研究作为一种重要的心理学实验研究方法,为教育技术研究提供了新的视角与方法。利用科学文献可视化分析工具CiteSpace,结合具体内容分析,对教育技术领域眼动研究相关的文献分布、作者和机构合作网络、研究热点聚类、实验设计与实施情况进行知识图谱展示和计量学分析,较为系统地展示了我国教育技术领域眼动研究的发展脉络、现状、热点及趋势,为教育技术研究者开展眼动研究提供有价值的参考。

关键词:教育技术眼动研究学习资源多媒体学习可视化分析

单位:天津师范大学教育科学学院; 300387

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