摘要：目的探讨ICU医护人员对ICU高级实践护士能力的期望，为确立其培养目标提供依据，方法对ICU406A护士和58名医生进行问巷调查．并对结果进行多维尺度分析。结果对ICU高级实践护士能力的期望主要体现在临床作用和发展期望两个维度上，可被分成临床实践、团队工作、教育、控制改进等4类能力．其中对临床作用最大的是临床实践、团队工作能力：发展期望最高的是团队工作、控制改进能力。结论ICU高级实践护士培养应重点发展团队工作能力、部分临床实践能力、控制改进能力．

关键词：重症监护病房 护士 专业能力 

单位：上海市复旦大学护理学院; 200032; 复旦大学附属华山医院护理部