摘要：目的介绍外科护理虚拟临床病例软件的使用方法并评价其效果。方法以Visual Studio 2008和3DMax等为主要工具,开发Windows系统兼容的外科护理虚拟临床病例软件。分别用自制的专家用和学生用调查表,由12名外科医生和护理专家、5名教育专家和92名护理本科生对软件进行评价。结果外科医生和护理专家对软件学习内容的评价得分是（3.13±0.07）分,综合评价值为0.89,评为＂优＂;信息工程技术教育专家对软件的界面设计、技术性能及软件的学习功能方面综合评价均大于0.80,评为＂优良＂。学生在使用虚拟临床病例软件后感到满意,总得分为（8.29±1.2）分,综合评价为0.83,评为＂优良＂。结论软件具有良好的学习功能,丰富的学习内容,设计界面合理,性能稳定,是外科护理临床教学或自学的有益工具。

关键词：教育 护理 学士 软件 外科护理学 

单位：泰山医学院护理学院; 泰安市271016; 泰山医学院信息工程学院; 泰安市271016; 泰山医学院附属医院院办; 泰安市271016