摘要：<正>由于《机械制图》传统课堂教学存在几点弊端:课堂教学普遍存在着"满堂灌"、"填鸭式"的教学模式,学生学习兴趣不高;教学方式陈旧、单调,仍然延用着模具加挂图的传统教学方式;突出课本理论知识的教学,而与生产实际结合较少。这样直接影响了教学质量的提高,也不利于素质教育的全面实施。

关键词：机械制图 教学改革 教学方式陈旧 投影规律 空间想象力 

单位：广东省中山市技师学院