摘要：<正>一、树立整体化师资培训的理念,全面提升中等职业技术教育教师的素质教师专业化是一个长期的、连续的、不断提高与完善的过程,教师的专业发展需要相关的理念来做出指引。但是,我国职业教师教育的职前、职中、职后的学习和进修是由不同的机构来承担的,各类机构由于没有一个统一的标

关键词：中职教师 师资培训 职业教师 专业发展需要 职业教育教师 

单位：山东省邹城高级职业技术学校 山东省邹城市第二中学