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给学生最多的宽容

张翠莲 中国德育 2004年第01期

摘要:目前,基础教育课程改革正在全国展开。而贯穿于《基础教育课程改革纲要(试行)》的基本精神是“为了每一个学生的发展。”传统意义的师爱在“课改”面前受到了严峻的挑战。面临“课

关键词:基础教育课程改革可持续发展创造力因势利导

单位:山东省邹平县黛溪中学

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中国德育

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