首页 > 期刊 > 中国德育 > 给批评的“苦药”裹上“糖衣” 【正文】
摘要:批评与鼓励一样,都是对学生的一种理性关怀,但从心理学角度看,每个人都期望被表扬、奖励,对于批评都有不同程度的抵触。所以,不妨给批评的“苦药”裹上一层“糖衣”。
关键词:批评 糖 心理学角度 学生 表扬
单位:江苏省镇江市谏壁中学
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