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给批评的“苦药”裹上“糖衣”

樊春荣 中国德育 2005年第05期

摘要:批评与鼓励一样,都是对学生的一种理性关怀,但从心理学角度看,每个人都期望被表扬、奖励,对于批评都有不同程度的抵触。所以,不妨给批评的“苦药”裹上一层“糖衣”。

关键词:批评心理学角度学生表扬

单位:江苏省镇江市谏壁中学

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