摘要：一天，张倩和王小莉争吵起来，原来王小莉做作业时超过了“界线”，胳膊伸到了张倩的“地盘”上。我一观察，发现几乎所有的课桌中间都有一条或明或暗的“界线”。据说，这条横亘在同桌之间的“楚河汉界”已经有很长时间了，同桌的同学都订有“互不侵犯”协定。为了拆除这条“鸿沟”，架起一座团结友爱的桥梁，我精心设计了一次野炊活动。我把全班同学分成6组，要求每组必须全部到达目的地才开始记成绩，获胜组发奖，获后组表演节目。

关键词：班主任 工作艺术 集体主义教育 中学 德育工作 

单位：湖北省宜昌市点军英杰外国语学校