摘要：“大一新生综合症”出现的深层次原因是大学与中学德育的脱节，为此，要从教育观念、教育管理、教育目标、教育内容、培养途径等方面实现中学与大学德育的有效对接，以提高我国人才培养质量。

关键词：中学 大学 德育 对接 有效性 

单位：新疆师范大学法经学院; 新疆乌鲁木齐830054