首页 > 期刊 > 中国德育 > “儿童版画与生活”课程设计与思考 【正文】
摘要:南京市石鼓路小学根据“立美教育”理念、小学生的发展需求以及学校的资源优势,设计并实施“儿童版画与生活”的校本课程。这一课程关注儿童艺术能力与人文素养、审美品质与生活情趣的和谐发展,具有人文性、校本性和综合性特点。为更好地实施课程,学校进行了教材开发,制定了课程评价方案,并制定了一系列保障措施。
关键词:儿童版画与生活 课程 立美教育
单位:南京市石鼓路小学; 江苏南京210004
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
部级期刊
¥460.00