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重视中学生的人格塑造——生命教育对谈之二

郑晓江 中国德育 2007年第07期

摘要:中学生一般都面临着青春期的困惑,而高强度的学习压力在给他们带来一定充实感的同时也给他们带来难以承受的“生命之重”。我们进行“中学生生命教育的对谈”,目的是想让更多的人关注处于人格塑造重要时期的中学生,关注他们在读书、升学、情感、人际关系、人身安全等方面的问题,以求寻找到解决方法。

关键词:生命教育人格塑造中学生学习压力人际关系

单位:江西师范大学道德与人生研究所; 江西南昌330027

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