线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

小学新孝道教育的整体构建

赵文陆 中国德育 2007年第11期

摘要:“新孝道教育”是指本着古为今用的原则,对传统孝道思想进行改造和创新,有目的、有计划地对学生实施的科学奉养父母的教育。在小学阶段,新孝道教育的主要内容是孝亲、敬长教育。新孝道教育的实施途径有:课程类途径、实践类途径、环境类途径、传媒类途径。其评价体系包括:日常评价体系、期末评价体系和终身跟踪评价体系。

关键词:小学新孝道教育内容途径评价

单位:辉县市南姚固学校; 河南新乡453600

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国德育

部级期刊

¥460.00

关注 47人评论|2人关注