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在生活中体验,在感悟中生成

胡勤楠; 顾克珠 中国德育 2008年第06期

摘要:让德育课程适应儿童的需要和特点,使其更加贴近儿童的生活,这不仅符合基础教育课程改革的精神,也符合现代教育发展的趋势。鲁洁教授指出:“要使学生通过教材、教学所学得的一切能回到他自己的生活中去,用以解决他们生活中的问题,改变他们的生活及生活方式,提升他们对生活的认识、态度、价值观等等。”所以我们要把握德育课程的精神实质,紧紧围绕帮助学生参与社会、学会做人这一课程核心,充分挖掘学生的生活经验,积极引导他们在生活中体验,通过形式多样、内涵丰富的活动,

关键词:生活方式基础教育课程改革感悟德育课程现代教育发展

单位:邹城市教育局小学教研室; 山东邹城273500

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中国德育

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