摘要：阳光活动目标 处于青春期的学生，自主意识、独立意识不断增强，有了属于他们自己的服饰审美观点，但学生的服饰审美观点往往来自电影电视明星、同伴效仿等，并不具备符合学生实际的审美情趣，本次教育活动就是为了提高学生的是非美丑辨别能力，培养他们高尚的审美情趣，让着装打扮大方得体、整洁美丽。

关键词：教育活动 青春期 阳光 九年级 学生实际 

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