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故事资源的开发与运用

傅智红 中国德育 2009年第06期

摘要:没有一个孩子不爱听故事,长大了的我们还是难舍爱听故事的心情。一本《读者》,让我们在忙碌的日子里守得一份听故事时的安宁心境。去年的地震故事、奥运故事、故事背后的故事……故事中蕴含着人生哲理,使人心灵润泽。近年来,我们以故事为载体,结合本地实际开展小学品德课程故事资源的开发与运用研究。

关键词:课程故事资源人生哲理孩子品德

单位:浙江省上虞市教研室; 浙江上虞312300

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