首页 > 期刊 > 中国德育 > 做真实的班主任 【正文】
摘要:1.承认不足 在信息社会,老师不再是知识的垄断者和独裁者,而正在成为和学生一样的新知识的学习者。如果老师装腔作势让学生发现,学生就会强烈地感受到一种道德欺骗,老师的形象也会彻底破坏。
关键词:班主任 信息社会 新知识 独裁者 垄断者
单位:江苏省铜山张集职业高级中学
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