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做真实的班主任

马彩云 中国德育 2009年第11期

摘要:1.承认不足 在信息社会,老师不再是知识的垄断者和独裁者,而正在成为和学生一样的新知识的学习者。如果老师装腔作势让学生发现,学生就会强烈地感受到一种道德欺骗,老师的形象也会彻底破坏。

关键词:班主任信息社会新知识独裁者垄断者

单位:江苏省铜山张集职业高级中学

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