首页 > 期刊 > 中国德育 > 行自强教育 促聋生发展——网络时代聋校自强活动案例 【正文】
摘要:一、活动设计(一)策划主旨 聋教育是整个教育事业不可分割的一部分,如何应对网络环境的机遇与挑战,让聋哑学生在网络环境下健康成长,实现德育的实效性是聋校德育工作面临的重大课题。据对我们浦东新区特殊教育学校六至九年级初中生关于网络的调查显示,聋生沉溺网络是普遍现状,
关键词:网络时代 自强教育 活动案例 聋校 聋生
单位:上海市浦东新区特殊教育学校
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