首页 > 期刊 > 中国德育 > 互助研修:班主任专业化成长的有效途径 【正文】
摘要:班主任作为班级的组织者、教育者和领导者,是联结学校、家庭、社会的桥梁和纽带,在学生健康成长中起着导师的作用,在学校教育中发挥着举足轻重的作用。加强班主任队伍专业化建设,全面提高班主任素质,具有非常重要的意义。
关键词:班主任队伍 专业化成长 研修 学校教育 专业化建设
单位:青岛市第五十三中学
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